何苦让“兔子学游泳”
[size=4]何苦让“兔子学游泳”[/size][b][color=red]中国总裁培训网：[/color][/b][url=http://bbs.chinaceot.com/][b][color=red][/url][/color][/b]
[size=4]在美国，一个关于成功的寓言故事一直被职业经理人广泛流传。它取自于一本名为《飞向成功》的畅销书
，作者之一便是唐纳德•克里夫顿博士。
这个寓言故事讲的是，为了和人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。开学典礼的第一天，来了许多动物
，有小鸡、小鸭、小鸟，还有小兔、小山羊、小松鼠。而学校为它们开设了5门课程，唱歌、跳舞、跑步、爬山和
游泳。当老师宣布，今天上跑步课时，小兔子兴奋得在体育场跑了一个来回，并自豪地说，我能做好自己天生就喜
欢做的事！可其他小动物，却有的撅着嘴，有的搭拉着脸……放学后，小兔回到家对妈妈说，这所学校真棒！我太
喜欢了。第二天一大早，小兔子蹦蹦跳跳地来到学校。老师宣布，今天上游泳课，小鸭子兴奋得一下跳进了水里。
天生恐水的小兔傻眼了，其他小动物更没了招儿。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬山课……以后发生的情况
，便可以猜到了，学校里的每一天的课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。
这个寓言故事寓意深远，它诠释了一个通俗的哲理，那就是“不能让猪去唱歌，让兔子学游泳”。要成功，小兔子
就应跑步，小鸭子就该游泳，小松鼠就得爬树。成功心理学的理论告诉我们，判断一个人是不是成功，最主要的是
看他是否最大限度地发挥了自己的优势。
约有95%的人不清楚，人在个性特质上存在着“阅读者”和“倾听者”的区别，而知道自己属于哪一类的人则更少
了。
诺贝尔奖获得者无疑都是取得杰出成就的人。总结其成功之道，除了其超凡的智力与努力之外，善于生涯设计，也
十分重要。其中的关键一条就是根据自己的长处决定终身职业。当你经过一段时间的探索和思考，对自己的兴趣所
在，以及思维、知识结构等方面的长短处有所认识，就不妨扬长避短，按长项来进行“生涯定位”。如爱因斯坦的
思考方式偏向直觉，就没有选择数学，而是选择更需要直觉的理论物理作为事业的主攻方向。
职场中人，如果根据自己的长处选择职业并“顺势而为”地将自己的天才发挥得淋漓尽致，就会如鱼得水，事半功
倍。在长期的研究中，成功心理学发现，每个正常人都有其独特的才干，以及用才干构成的独特优势。所谓才干，
专业的解释是一个人所具备的贯穿始终、且能产生效益的感觉和行为模式。它是先天和早期形成的，一旦定型很难
改变。至于优势，通俗的说法是一个人天生能做一件事，比其他一万个人做得好。成功心理学还发现，截至目前，
人类共有400多种优势。而这些优势本身的数量并不重要，最重要的是每一个人应该知道自己的优势是什么，之后
要做得到则是将自己的生活、工作和事业发展都建立在这个优势之上。据悉，在当今，有沃尔玛、通用、GE、可口
可乐、麦当劳、微软、IBM、惠普等全球100多家知名企业，正在运用盖洛普这两大理论指导员工的工作与生活。
中国有句古话，只要功夫深，铁杆磨成针。讲的是只要坚持不懈，就一定能成
功。然而，铁杆有铁杵的优势，为什么一定要把铁杵磨成针？即便费尽时间与功力磨成了针，也绝不可能是一根锋
利无比的好针！这正是中国人面临的需要突破的一种思维定势。中国的传统文化理念往往鼓励人们不遗余力地去纠
错补缺，以求完美并以此来定义“进步”。而事实上，当人们把经历和时间用于弥补缺点时，就无暇顾及增强和发
挥优势了；更何况任何热闹的欠缺都比才干多得多，且大部分的欠缺又是无法弥补的。小兔子根本不是学游泳的料
，即使再刻苦，它也不会成为游泳能手；相反，如果训练得法，它也许会成为跑步冠军。[/size]
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[[i] 本帖最后由 左岸 于 2007-10-22 10:28 编辑 [/i]]
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