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一个培训游戏看到的中西方差异

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一个培训游戏看到的中西方差异

一个培训游戏看到的中西方差异美国人: “你认为要多久才能完成这个报告?”

美国人: 我请他参与。

中国人:他的行为毫无意义!他是老板,为什么不直接告诉我。

中国人: “不知道, 你认为要多久?”

美国人: 他拒绝承担责任。

中国人: 我请他指示。

美国人: “你自己应该清楚要多久?”

美国人: 我逼迫他对自己的行动承担责任。

中国人: 真是胡说。我最好给他一个回答。

中国人: “10天。”

美国人: 他缺乏估计时间的能力;这个时间完全不准确。

美国人: “那么15天. 怎么样? 15天内完成?”

美国人: 我提出了一个约定。

中国人:这就是他给我的命令,15天。

而实际上需要30天才能完成这个报告. 所以, 这个中国人夜以继日地工作. 但15天过去了, 他还需要一天的时间才能完成.



美国人: “报告呢?”

美国人: 我想确认他完成了约定的事。

中国人: “明天可以做完。.”

中国人: 他在要报告呢。(双方都确认了报告没有完成。)

美国人: “但我们不是讲好今天搞完的吗?”

美国人: 我一定要教他完成约定的事。

中国人: 这个愚蠢无能的老板!他不仅乱下命令, 还无视我用16天干了30天的工作。

中国人辞职了。 美国人很吃惊。

中国人: 我不能替这样的人工作。

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